Cumhurbaşkanlığı tarafından kurulan ve Türkiye Yüzyılı vizyonunun önemli kültürel adımlarından biri olan Cumhurbaşkanlığı Çocuk Orkestrası ve Korosu, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı’nda ilk konseriyle sahneye çıkıyor. Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’nde gerçekleşecek konser, 222 kişilik dev kadro ve renkli repertuvarıyla izleyenlere unutulmaz bir müzik şöleni sunacak.
Türkiye’nin geleneksel müziğini yaşatmak ve geleceğin sanatçılarını yetiştirmek amacıyla kurulan orkestra ve koro, 2024 yılı Ekim ayında yapılan yetenek taramaları sonucunda, bine yakın başvuru arasından seçilen 250 çocukla çalışmalarına başladı. 8-13 yaş grubundaki çocuklardan oluşan topluluk, yeteneklerine göre koro ve orkestra olarak iki ayrı gruba ayrıldı.
Orkestrada; Keman, Bağlama, Ud, Klarnet, Kemençe, Kanun, Ney, Ritim, Yan Flüt, Piyano, Gitar, Çello ve Kontrbas gibi birçok enstrüman için özel sınıflar oluşturulurken, eğitimler 2024 Kasım ayında başladı.
Proje, Milli Eğitim Bakanlığı, Kültür ve Turizm Bakanlığı, Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın yanı sıra, Ankara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi, Hacettepe Üniversitesi Ankara Devlet Konservatuvarı ve Güzel Sanatlar Liseleri gibi kurumların iş birliğiyle yürütülüyor. Eğitim sürecinde toplam 50 koordinatör, eğitmen ve pedagog görev alıyor.
Her hafta sonu Cumhurbaşkanlığı Külliyesi’nde iki tam gün süren eğitimlerde çocuklar; Türk Sanat Müziği, Türk Halk Müziği, Klasik Batı Müziği ve Popüler Müzik türlerinde eğitim alarak çok yönlü bir müzikal gelişim sürecinden geçiyor.
Orkestra Şefi Prof. Burak Tüzün ve Koro Şefi Hülya Kazan yönetimindeki Cumhurbaşkanlığı Çocuk Orkestrası ve Korosu, yalnızca müzikal yetkinlik kazandırmakla kalmayıp, çocukların duygusal, bireysel, sosyal ve kültürel gelişimlerine de katkı sağlamayı hedefliyor.
Türk Telekom’un destekleriyle hayata geçirilen bu anlamlı proje, Türkiye Yüzyılı’nın ilk orkestra ve korosu olma unvanını taşıyor ve gelecekte Türkiye’nin dört bir yanındaki çocuklara ulaşarak büyümeye devam edecek.
Fatma TECİRLİ
