Bakanlık tarafından hayata geçirilecek uygulama kapsamında, öğrencilerin sınav başarılarının yanı sıra öğrenme süreci, derse katılım durumu, beceri gelişimi, ilgi alanları ve güçlü yönleri de değerlendirmeye alınacak. Hazırlanacak gelişim raporlarında, öğrencilerin akademik ilerlemelerinin yanında sosyal, duygusal ve kişisel gelişimlerine ilişkin ayrıntılı bilgilere yer verilecek.
MEB yetkilileri, uygulamanın temel amacının öğrenciler üzerindeki sınav ve not baskısını azaltmak olduğunu belirtti. Yetkililer, öğrencilerin bireysel gelişimlerinin daha sağlıklı ve bütüncül bir şekilde takip edilmesini hedeflediklerini vurguladı.
Yeni sistemle birlikte öğretmenler, öğrencilerin ders içi performanslarını, gelişime açık yönlerini ve ilgi alanlarını gelişim raporları aracılığıyla velilerle paylaşacak. Böylece veliler, çocuklarının yalnızca akademik notlarını değil, eğitim sürecindeki genel gelişimlerini de kapsamlı bir şekilde değerlendirme imkânı bulacak.
Gelişim raporlarının, öğrencilerin kendilerini daha iyi tanımalarına ve eğitim hayatlarında daha bilinçli hedefler belirlemelerine katkı sağlaması bekleniyor. Uygulamanın kademeli olarak yaygınlaştırılması ve rehberlik hizmetlerinin güçlendirilmesi öngörülüyor.
Özden KARAKAYA
